istanbul escort kartal escort pendik escort ümraniye escort anadolu yakası escort tuzla escort
İlk Kurşun Gazetesi

TEK KAMPÜS OKULLARI KOORDİNATÖRLÜĞÜNDE “DİJİTAL OKURYAZARLIK EĞİTİMİ”DÜZENLENDİ

Gelecek nesillerin eğitiminin yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif faaliyetleriyle de adından söz ettiren Özel Tek Kampüs Dörtyol Okulları vermiş olduğu hizmetlerin yanında Dörtyol ilçesine katkı da bulunmaya da devam ediyor. Tüm dünyada aranan nitelikli insan kriterlerine sahip, en üst düzeydeki donanımlara, ahlak anlayışından taviz vermeden ulaşmayı hedefine koymuş, çağdaş ve Atatürk ilke ve inkilapları doğrultusunda hareket eden, geçmişin deneyimlerinden yararlansa da gözü hep gelecekte olan, daima ileriye bakan, kazanımlarını kendisinden sonraki kuşaklara aktarmayı da son derece önemseyen bireylerin yetişmesine zemin hazırlamak üzere, anaokulundan, anadolu ve fen lisesine tüm öğrenci profilini bünyesinde barındıran, tüm fiziki koşulları en modern biçimiyle sunan TEK KAMPÜS OKULLARI yüzyılımızdaki ve gelecek asırlardaki gelişmişliğin tartışılmaz ölçütü olan teknolojik hareketlerin tam ortasında yer alabilecek, başta İngilizce olmak üzere tüm ulusların kullandığı ortak lisanları konuşabilen ve bu özelliğini en ileri düzeylere taşıyabilecek bir altyapıya sahip, başta kendisini sonra ailesini, arkadaşlarını, ülkesini hatta tüm insanlığı seven, tüm bunların ötesinde yaratılan her şeyi yaratandan ötürü sevmeyi benimsemiş bir kültürel geçmişi özümseyen, ideal dünya geleceğinde, eksiksiz donanımıyla kapasitesini tam olarak kullanabilen, bireysel farklılıklarına göre yetiştirilmiş dünya insanı olarak yer alabilecek insanların eğitimine zemin hazırlamak, bu amaca uygun öğrenciler yetiştirmek, onların ufkunu açmak, onları yüreklendirmek gayesi ile çalışmalarına ve eğitim hayatında ön plana çıkmayı sürdüyor.

TEK KAMPÜS OKULLARI KOORDİNATÖRLÜĞÜNDE “DİJİTAL OKURYAZARLIK EĞİTİMİ”DÜZENLENDİ
  • 13 Mayıs 2019, Pazartesi 13:04

Teknolojinin ve dijital medyanın güncel yaşamın ayrılmaz bir parçası haline dönüşmesi, beraberinde bilinçsiz tüketim çılgınlığı başlatmıştır. Aynı zamanda bilinçsiz kullanım sosyal medya bağımlılığı, Teknoloji bağımlılığı şeklinde olgular da ortaya çıkarmıştır. Teknolojinin bir amaç değil, bir araç olarak kullanılması gerektiği görüşünü savunan Tek Kampüs Okulları teknoloji bağımlılığı,dijital bağımlılık konularında öğrencilerinin ve ilçede bulunan diğer öğrencilerin bu konuda bilinçlenmesi ve eğitilebilmesi için bir çalışmaya dahil olmuştur.

Microsof ve Habitat Derneği toplumun farklı kesimlerinin bilgiye erişimlerini kolaylaştırmak ve Türkiye’nin e-dönüşümüne destek vermek temel vizyonu ile Türkiye’nin 81 ilinde ortak sosyal sorumluluk çalışmaları gerçekleştirmeye devam etmektedir. Ortak olarak geliştirilen “ Geleceğini Tasarla Programı” ile de eğitim, girişimcilik ve istihdam olmak üzere 3 ana odak alan üzerinde çalışmalarını sürdürmektedir.

“Geleceğini Tasarla Programı” gençlerin kişisel gelişimlerini ve kapasitelerini geliştirmesini desteklemeyi, yeni teknolojililerle ilgili gençler arasında ki farkındalığın arttırılmasını hedeflemektedir. Bu hedefler doğrultusunda teknoloji kullanımının ve bilinçsiz kullanımın arttığı dönemde Özel Tek Kampüs okulları koordinatörlüğünde Dörtyol ilçesinde eğitim faaliyetlerine devam eden tüm öğrencilerin faydalanacağı Ücretsiz katılım belgeli  “Dijital Okuryazarlık Eğitimi”  düzenlenmeye başlamıştır.Bireylerin teknolojiyi ve medyayı bilinçli kullanımları konusunda yetiştirilmesi ile tüketen değil, üreten bir toplum amacı yürütmektedir. Microsoft ve Habitat Derneği “Geleceğini Tasarla Programı” eğitmeni Yusuf Tofan tarafından kendi bünyesinde ki öğrencilere  “Dijital Okuryazarlık Eğitimi” verilmesini sağladı. Bu eğitim de öğrencilerin teknolojinin tarihsel sürecinden, gelecekte karışabilecekleri teknolojilere, teknolojiden nasıl faydalanılacağı konusuna kadar bilgilendirildiği, bunun yanında neler yapmaları gerektiği konusunda eğitildiği eğitim aynı zamanda Robotik Kodlama ve Algoritma gibi eğitimlerin gerekliliği konularında bilgilendirmeler yapıldı. Bağımlılık oranlarının ülke genelinde artması ile bu tür eğitimin zorunluluk haline geldiğinin farkına varan Tek Kampüs Okulları, kendi öğrencilerinin dışında ilçe de diğer okullarda da eğitim gören öğrencilere de bu eğitimin verilebilmesi için gerekli çalışmaları başlattı. Geleceğini Tasarla Programı eğitmeni Yusuf TOFAN eğitimlerinde teknoloji bir araçtır, amaç halinde dönüştüğünde beraberinde bağımlılığı getirir konusunu vurguladı. Bireyler teknolojiden nasıl faydalanacağını öğrenmediği takdirde teknoloji bir amaç haline dönüşecek ve beraberinde bağımlılıkları başlatacaktır. Saatlerce telefonu elinden bırakmayan, bilgisayar başından kalkmayan, sosyal medyadan ayrılmayan nesillerin oluşması için hızlı ve kolay tüketime yönlendirecektir.

Günümüz yeni kuşağı olarak tabir edilen “Y” kuşağı ise teknoloji ile içiçe büyüyen bir kuşak diyebiliriz. Bu da beraberinde 3-4 yaşında çocukların teknolojiyi kullandığı bir ortamı göstermektedir. Bu konuda bilinçsiz yetişten toplumlar sadece üretilene bağımlı hale gelmektedir. Bu yüzden Tek Kampüs Okulları tüketen değil üreten nesil için bu konuda da çalışmalar yürüteceğini önümüzde ki günlerde bunu duyuracağını bildirdi. İngiltere, Kanada,Finlandinya gibi ülkelerde öğrencilere 5 yaşından itibaren algoritma ve robotik kodlama eğitimleri verildiğini ve bu öğrencilerin artık teknolojiyi tüketmek yerine bu teknolojilerden birşeyler ürettiğini dile getiren Yusuf TOFAN öğrenciler bu eğitimler sayesinde  problem çözme becerileri, analiz etme yetenekleri, üretebilecekleri konusunda güven kazandıklarını söyledi. Teknolojiye doğan çocuklar ebeveynlerin her anını akıllı telefon ile, tablet ile kayıt altına almaları ile karşı karşıya bırakıyor merak duyguları fazla olan çocuklar ise kendilerine doğrultulan bu cihazları merak ediyor inceliyor ve öğrenmeye çalışıyor bu da beraberinde Anne-Babaların benim çocuğum daha 3 -4 yaşında benden daha iyi telefon kullanıyor söylemlerine bırakıyor. Hızlı öğrenen çocukların hızına yetişemeyen ebeveynler böyle bir durumda çocuklarını nasıl yetiştirmeleri gerektiği konusunda yetersiz kalıyorlar. Yetersiz kalan ebeveynlerin çocuklarının huysuzlukları, sıkılmaları ile karşı karşıya kalıyorlar. Aslına bakacak olursak hızlı öğrenen “Y” kuşağı artık üretmek istiyor işte bu üretimin gerçekleşebilmesi ve bağımlılığın oluşmaması için bireyler hem bir Dijital okuryazar olmalı hem de teknolojiyi nasıl kullanacağını öğrenmeli.Microsoft’un Başkanı Bill Gates kodlamayı öğrendiği zaman henüz 13 yaşındaydı,Facebook Kurucusu Marck ZUCKERBEG ise 11 yaşında kodlamayı öğrendi, çocuklar tarafından oynanan Mine Craft oyunun kurucusu ise sırf kendi oyununu oluşturabilmek için 12 yaşında kodlama öğrendi. Kodlama bilen çocuk karşılaştığı sorunlara nasıl yaklaşacağını bilir,bir güçlükle karşılaştığı zaman o güçlüğü nasıl çözeceğini parçadan bütüne ilişkisi kurarak çözer. Kodlama ve Algoritma çocuğa küçüklüğünden itibaren parçadan bütüne ilişkisi kurmayı öğretir ve bunu gerçekleştirirken de çocuğun sıkılmadan eğlenerek öğrenmesini sağlar. Kodlama ve Algoritmayı öğrenen çocuk yaptığı her işte nasıl başarılı olacağını neler üretebileceği konusunda kendini geliştirir. Çocukların kodlama öğrenmesi neden-sonuç ilişkisi kurabilmesi ve sorgulayan toplumlar yaratabilmek için çok önemli, İngiltere 2014 yılından itibaren 5-16 yaş arasında ki çocuklara zorunlu hale getirdi. Kodlama ve Algoritma öğrenmek için artık üniversite eğitimini beklemeye gerek yok. Artık teknoloji çağındayız, bu çağa ayak uydurmak yerine bu çağda bizde üretmeliyiz. Üretmek için eğitim şart bu yüzünden çağın gerekliliğini Tek Kampüs Okulları olarak yerine getireceğiz.

 

Beğendim 0 Muhteşem 0 Haha 0 İnanılmaz 0 Üzgün 0 Kızgın 0

SEN DE DÜŞÜNCELERİNİ PAYLAŞ!

Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.


yükleniyor

BU HABERİ OKUYANLAR BUNLARI DA OKUDU

ANKET

Yeni İnternet Sitemizi Beğendiniz mi?

yukarı çık